Por Dra. Marina Snitcofsky MIEDO A LOS RUIDOS FUERTES En los animales domésticos ciertos ruidos fuertes como estruendos producidos por las explosiones de los petardos o los truenos, pueden producir miedo. El miedo es una reacción normal que se produce ante un estímulo amenazante (con peligro real o potencial), y que tiene un fin adaptativo …
CONSEJOS PARA EVITAR EL MIEDO A LOS RUIDOS FUERTES Leer más »
INTRODUCCIÓN – Definiciones En el presente artículo de revisión, se recopila la información bibliográfica acerca de la neurobiología y la presentación clínica de los trastornos de ansiedad en caninos y felinos, a los fines de actualizar el conocimiento y de mejorar las estrategias de diagnóstico, pronóstico y tratamiento. Alrededor del término “ansiedad” existen …
APRENDIZAJE, MEMORIA Y COGNICIÓN Por Dra. Marina Snitcofsky Introducción La memoria y el aprendizaje han sido objeto de estudio desde tiempos inmemoriales, por el interés por comprender los procesos cerebrales que hacen posible que la información adquirida pueda ser “almacenada” y posteriormente “utilizada”, así como por comprender disfunciones de la memoria, como las amnesias. …
Prevención de Mordeduras de Perros: Los episodios de agresión responden a una tríada donde están involucrados: el animal agresor, la persona agredida y el contexto donde esta agresión se produce. Es importante tener en cuenta a estos tres factores a la hora de prevenir las mordeduras de perros. En primera instancia, Ud nunca debe acercarse …
El vínculo materno-filial es el vínculo social primordial entre individuos de la misma especie, definiendo como vínculos sociales a aquellas relaciones afectivas entre individuos, para las cuales los mismos presentan comportamientos con motivación propia, tendientes a propiciar la proximidad y la cohesión del grupo. La formación de vínculos sociales estrechos resulta esencial para …
Neurobiología del vínculo materno-filial en felinos Leer más »
Neurobiología del Déficit Cognitivo Dra. Marina Snitcofsky* RESUMEN: La disminución de las capacidades cognitivas está asociada a procesos de neurodegeneración que se producen tanto en el envejecimiento fisiológico como en procesos patológicos. Los cambios cerebrales degenerativos pueden evaluarse a distintos niveles: anatómico, histológico, celular y molecular. El objetivo de este trabajo es detallar las …
Neurobiología del comportamiento defensivo en el felino doméstico * Introducción El gato en la camilla: comportamiento de defensa en la clínica diaria Los veterinarios que se dedican a la clínica de pequeños animales frecuentemente se enfrentan a la temible situación de intentar realizar una completa semiología o algún acto terapéutico sobre un felino que despliega …
Dra. Marina Snitcofsky, Vet., DiplMedInt, DiplEC, EECS, MagPNIE, DCV IBCN (UBA-CONICET), Fac. Medicina UBA, Paraguay 2155 3° piso, CABA, Argentina marina.snitcofsky@conicet.gov.ar ETAPAS DE DESARROLLO CONDUCTUAL DEL CACHORRO Desde el momento del nacimiento, en el cachorro se produce un muy rápido desarrollo de su sistema nervioso, de sus sentidos y de su conducta, completando procesos madurativos …
1) Hábitos de alimentación –Lugar: Alejado de su bandeja sanitaria -Frecuencia: A voluntad, llenar el comedero una vez por día con la ración que le corresponda según edad y peso. –Extras y Premios: Premiarlo en el momento en que realiza una acción correcta. 2) HÁBITOS DE EVACUACIÓN DE EXCRETAS (lugar para orinar y defecar) …
RECOMENDACIÓNES BÁSICAS PARA LA EDUCACIÓN DEL GATITO Leer más »
1) Hábitos de alimentación –Lugar: Periférico (no el mismo que los propietarios) y alejado del sitio permitido para la eliminación (micción y defecación). –Momento: Siempre después de que los propietarios hayan terminado de comer -Frecuencia: Hasta los 4 meses: 4 raciones diarias. Entre 4 y 6 meses: 3 raciones diarias. A partir de los 6 …
RECOMENDACIÓNES BÁSICAS PARA LA EDUCACIÓN DEL CACHORRO Leer más »
